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  1. 本学紀要
  2. 筑波技術大学テクノレポート
  3. Vol.20 No.1

視覚障害を持つ学生への理学療法士国家試験対策

http://hdl.handle.net/10460/1134
http://hdl.handle.net/10460/1134
eaed682e-e51f-4437-8c7c-22040af1f973
名前 / ファイル ライセンス アクション
Tec20_1_09.pdf Tec20_1_09.pdf (1.2 MB)
Tec20_1_09.txt Tec20_1_09.txt (14 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-12-20
タイトル
タイトル 視覚障害を持つ学生への理学療法士国家試験対策
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 理学療法士
著者 松井, 康

× 松井, 康

ja 松井, 康

ja-Kana マツイ, ヤスシ

en Matsui, Yasushi

石塚, 和重

× 石塚, 和重

ja 石塚, 和重

ja-Kana イシズカ, カズシゲ

en Ishizuka, Kazushige

薄葉, 眞理子

× 薄葉, 眞理子

ja 薄葉, 眞理子

ja-Kana ウスバ, マリコ

en Usuba, Mariko

渡邊, 昌宏

× 渡邊, 昌宏

ja 渡邊, 昌宏

ja-Kana ワタナベ, マサヒロ

en Watanabe, Masahiro

佐久間, 亨

× 佐久間, 亨

ja 佐久間, 亨

ja-Kana サクマ, トオル

en Sakuma, Toru

著者所属
筑波技術大学保健科学部保健学科理学療法学専攻
著者所属
筑波技術大学保健科学部保健学科理学療法学専攻
著者所属
筑波技術大学保健科学部保健学科理学療法学専攻
著者所属
筑波技術大学保健科学部保健学科理学療法学専攻
著者所属
筑波技術大学東西医学統合医療センター
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿では視覚障害を有する理学療法学専攻の学生に対する国家試験対策の教育的効果を検討した。各学生の苦手科目を明確にして効率的な学習が行えるように対策を行った。対策の結果、苦手科目は全て有意に改善した。模試の点数は対策初期時では91.4±12.9 点、最終時では181.4±23.6 点であった。また国家試験本番の自己採点の結果は190.6±16.2 点であり、対象者全員が合格した。本対策の成功の要因として、本対策では個々の学生毎に苦手科目を抽出し、学習方法の提案を行うことにより、自己学習力の向上を促し、効率の良い学習を進められたことが考えられる。
書誌情報 筑波技術大学テクノレポート

巻 20, 号 1, p. 51-56, 発行日 2012-12
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2435-4856
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12123772
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
タイトルヨミ
その他のタイトル シカク ショウガイ オ モツ ガクセイ ヘ ノ リガク リョウホウシ コッカシケン タイサク
言語 ja
出版者
出版者 筑波技術大学学術・社会貢献推進委員会
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
最初の登録日
日付 2012-12-20
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Ver.1 2023-05-15 08:58:28.868292
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