WEKO3
アイテム
聴覚障害児のコミュニケーション分析ツールの開発
http://hdl.handle.net/10460/521
http://hdl.handle.net/10460/5215e556a5c-ca66-4eb8-8590-f777a781292d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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公開日 | 2009-02-26 | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | 聴覚障害児のコミュニケーション分析ツールの開発 | |||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 聴覚障害 | |||||||||||||||||
著者 |
米山, 文雄
× 米山, 文雄
× 新井, 達也
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著者所属 | ||||||||||||||||||
聴覚部機械工学科 | ||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||
聴覚部一般教育等 | ||||||||||||||||||
抄録 | ||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
内容記述 | 聴覚障害学生への学習指導においては,コミュニケーションをいかに成立させるかということが常に重要な課題である。この課題の解決にあたって,他者とのコミュニケーションと学習の関係を分析する必要が生じる。上記分析を行う際には,コミュニケーション過程に見出される,一連の送り手と受け手のメッセージの付加や解釈によって展開される意味の伝達過程を資料化できることが望ましい。そこで,本研究においては,コミュニケーション分析ツールを独自に開発し,コミュニケーションの資料化を試みた。本ツールを用いたテストを行ったところ,インターネット上で文字を用いたコミュニケーションができ,また,簡単な図形を描くこともできた。さらに,その経過をリアルタイムで観察しながら,容易に資料化することも可能であることが確認できた。資料化されたファイルは,別途開発した観察ツールによってビデオ再生と同様に何度でも観察可能である。 | |||||||||||||||||
書誌情報 |
筑波技術短期大学テクノレポート 巻 8, 号 2, p. 5-10, 発行日 2001-11 |
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ISSN | ||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||||
収録物識別子 | 1341-7142 | |||||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
収録物識別子 | AN10460015 | |||||||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
タイトルヨミ | ||||||||||||||||||
その他のタイトル | チョウカク ショウガイジ ノ コミュニケーション ブンセキ ツール ノ カイハツ | |||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||||||
出版者 | 筑波技術短期大学学術国際交流委員会 | |||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
最初の登録日 | ||||||||||||||||||
日付 | 2009-02-26 |