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  1. 本学紀要
  2. 筑波技術短期大学テクノレポート
  3. Vol. 10

視聴覚重複障害学生に対する講義情報保障 ― 無線LANを用いたノートテイクについて―

http://hdl.handle.net/10460/617
http://hdl.handle.net/10460/617
8dc1674f-e8f0-4d98-999b-04367c3f9db1
名前 / ファイル ライセンス アクション
Tec10_1_02.pdf Tec10_1_02.pdf (1.2 MB)
Tec10_1_02.txt Tec10_1_02.txt (20 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-26
タイトル
タイトル 視聴覚重複障害学生に対する講義情報保障 ― 無線LANを用いたノートテイクについて―
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 弱視難聴
著者 宮川, 正弘

× 宮川, 正弘

ja 宮川, 正弘

ja-Kana ミヤカワ, マサヒロ

en Miyakawa, Masahiro

関田, 巌

× 関田, 巌

ja 関田, 巌

ja-Kana セキタ, イワオ

en Sekita, Iwao

犬井, 千明

× 犬井, 千明

ja 犬井, 千明

ja-Kana イヌイ, チアキ

en Inui, Chiaki

著者所属
視覚部情報処理学科
著者所属
産業技術総合研究所
著者所属
筑波研究学園専門学校
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 高度の弱視難聴の重複障害を持つ学生に対して、授業にパソコンによるノートテイクを導入して情報保障を行った。その概要と経過を記し、成果を分析した。今回はノートテイクのすべてをパソコン入力とし、複数の要約筆記者のパソコンと利用者のパソコンを無線LAN によりつなぎ遠隔支援を試みた。無線LANは、ケーブルによる配線が不要なため、(1) 情報保障者が利用者と離れて情報保障を行えるため、その他の学生が利用者学生の回りに来ることができ、学生同士の協力関係が自然にとられていた、(2)目の不自由な学生がネットワークケーブルに躓く心配が不要、の利点があった。長期にわたる支援の中で、利用者と要約筆記者との間に信頼関係が生まれ、授業だけではなく、利用者が社会に目を向けるきっかけを提供することも出来たように思う。
書誌情報 筑波技術短期大学テクノレポート

巻 10, 号 1, p. 9-13, 発行日 2003-03
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 1341-7142
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10460015
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
タイトルヨミ
その他のタイトル シチョウカク チョウフク ショウガイ ガクセイ ニ タイスル コウギ ジョウホウ ホショウ ムセン LAN オ モチイタ ノート テイク ニ ツイテ
言語 ja
出版者
出版者 筑波技術短期大学学術国際交流委員会
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
最初の登録日
日付 2009-02-26
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Ver.1 2023-05-15 09:10:16.274574
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