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アイテム
「技能」を科学する：視覚障害者雇用促進に向けて
http://hdl.handle.net/10460/1922
http://hdl.handle.net/10460/1922ce42b80c-2f04-429a-8ff1-151784bafa4a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Tec26_2_04.pdf (1.3 MB)
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Tec26_2_04.txt (28.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-03-07 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 「技能」を科学する：視覚障害者雇用促進に向けて | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 障害者雇用 | |||||||||||
| 著者 |
竹下, 浩
× 竹下, 浩
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| 著者所属 | ||||||||||||
| 筑波技術大学 保健科学部 | ||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 近年，視覚障害者の就職先として事務系職種が注目されており，高等教育における必要な技能の解明が急務となっている。そこで本研究は，経営学と心理学の先行研究を体系的に分析，技能に関する判明点と課題を明らかにする。分析の結果，以下が判明した。第1 に，事務系職種においては，伝統的教育法（視覚障害者のための特定職域）と異なり対人・概念的スキルが必要である。第2 に，スキル習得のため，新たな教育プログラムが必要である。第3 に，職務タスクごとに必要なスキルの組み合わせがある（タスク・スキル交互作用モデル）。視覚障害者に可能なタスクの特定・3スキル重要性のウエイト付け・スキル発達プロセス理論の構築・訓練プログラムの開発が提案された。 | |||||||||||
| bibliographic_information |
筑波技術大学テクノレポート 巻 26, 号 2, p. 17-23, 発行日 2019-03 |
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| item_2_source_id_9 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2435-4856 | |||||||||||
| item_2_source_id_11 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12123772 | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| タイトルヨミ | ||||||||||||
| その他のタイトル | ギノウ オ カガクスル シカク ショウガイシャ コヨウ ソクシン ニ ムケテ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 筑波技術大学学術・社会貢献推進委員会 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| item_2_date_64 | ||||||||||||
| 日付 | 2019-03-07 | |||||||||||
