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  1. 本学紀要
  2. 筑波技術大学テクノレポート
  3. Vol.15

保健科学部における教員相互の授業参観

http://hdl.handle.net/10460/195
http://hdl.handle.net/10460/195
9c5072c4-168c-44c7-9034-83a9922481d4
名前 / ファイル ライセンス アクション
Tec15_0_06.pdf Tec15_0_06.pdf (406.8 kB)
Tec15_0_06.txt Tec15_0_06.txt (21 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-26
タイトル
タイトル 保健科学部における教員相互の授業参観
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 教員相互の授業参観
著者 加藤, 宏

× 加藤, 宏

ja 加藤, 宏

ja-Kana カトウ, ヒロシ

en Katoh, Hiroshi

青木, 和子

× 青木, 和子

ja 青木, 和子

ja-Kana アオキ, カズコ

en Aoki, Kazuko

藤井, 亮輔

× 藤井, 亮輔

ja 藤井, 亮輔

ja-Kana フジイ, リョウスケ

en Fujii, Ryosuke

森山, 朝正

× 森山, 朝正

ja 森山, 朝正

ja-Kana モリヤマ, トモマサ

en Moriyama, Tomomasa

著者所属
障害者高等教育研究支援センター
著者所属
障害者高等教育研究支援センター
著者所属
保健科学部保健学科鍼灸学専攻
著者所属
保健科学部保健学科鍼灸学専攻
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 保健科学部では平成15年より学部FDの一環として「教員相互による授業参観」を実施してきた。本論では「教員相互による参観」導入の経緯と現在までの経過および現時点における問題点などを報告する。授業参観はおおむね有意義であると評価されているが、マンネリ化、FDとしての位置づけの曖昧さなどの問題もかかえている。
書誌情報 筑波技術大学テクノレポート

巻 15, p. 31-35, 発行日 2008-03
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 1881-8587
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12123772
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
タイトルヨミ
その他のタイトル ホケン カガクブ ニ オケル キョウイン ソウゴ ノ ジュギョウ サンカン
言語 ja
出版者
出版者 筑波技術大学学術・社会貢献推進委員会
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
最初の登録日
日付 2009-02-26
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Ver.1 2023-05-15 09:12:54.342185
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