| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2009-02-26 |
| タイトル |
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タイトル |
学生募集ポスターの教育的・社会的利用と横断型教育支援への試み（障害に配慮したヴィジュアル･コミュニケーション活動の教育的展開） |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
横断型教育 |
| 著者 |
生田目, 美紀
| ja |
生田目, 美紀
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| ja-Kana |
ナマタメ, ミキ
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| en |
Namatame, Miki
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皆川, 洋喜
| ja |
皆川, 洋喜
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| ja-Kana |
ミナガワ, ヒロキ
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| en |
Minagawa, Hiroki
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北川, 博
| ja |
北川, 博
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| ja-Kana |
キタガワ, ヒロシ
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| en |
Kitagawa, Hiroshi
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| 著者所属 |
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聴覚部デザイン学科 |
| 著者所属 |
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聴覚部電子情報学科情報工学専攻 |
| 著者所属 |
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聴覚部電子情報学科情報工学専攻 |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本教育研究活動は、学生主体の社会参加型プロジェクト教育として筑波技術短期大学学生募集ポスターの制作を位置付け、新しいデザイン教育の理論構築と教育方法の開発を行った「障害に配慮したヴィジュアル・コミュニケーション活動の支援」を発展させたものである。今年度は全学科専攻学生の制作参加を可能にし、アンケートにおいても学科専攻を越えた横断型活動を行った。本学のアイデンティティに関わる活動に対し、全学生に平等の機会と協調的活動の場を提供した。 |
| 書誌情報 |
筑波技術短期大学テクノレポート
巻 10,
号 2,
p. 45-49,
発行日 2003-11
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
1341-7142 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10460015 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| タイトルヨミ |
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その他のタイトル |
ガクセイ ボシュウ ポスター ノ キョウイクテキ シャカイテキ リヨウ ト オウダンガタ キョウイク シエン エノ ココロミ ショウガイ ニ ハイリョシタ ヴィジュアル コミュニケーション カツドウ ノ キョウイクテキ テンカイ |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
筑波技術短期大学学術国際交流委員会 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 最初の登録日 |
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日付 |
2009-02-26 |
Tec10_2_07.pdf (2.1 MB)
Tec10_2_07.txt (13 KB)
