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アイテム
保健科学部における教員相互の授業参観への一考察
http://hdl.handle.net/10460/694
http://hdl.handle.net/10460/6941c9a1d6e-d169-4401-8275-3cf7a0b3483e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Tec16_0_15.pdf (692.8 kB)
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Tec16_0_15.txt (22 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-05-14 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 保健科学部における教員相互の授業参観への一考察 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教員相互の授業参観 | |||||||||||
| 著者 |
加藤, 宏
× 加藤, 宏
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| 著者所属 | ||||||||||||
| 障害者高等教育研究支援センター | ||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 保健科学部の「教員相互による授業参観」は平成20 年度全学期実施で全授業の原則公開が達成された。 20年度の実施状況と事後アンケートの結果から事業の課題を考察した。あわせて教員の成長と教師論の観点からFD としての参観の意義を考察する。 |
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| 書誌情報 |
筑波技術大学テクノレポート 巻 16, p. 85-90, 発行日 2009-03 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2435-4856 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12123772 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| タイトルヨミ | ||||||||||||
| その他のタイトル | ホケン カガクブ ニ オケル キョウイン ソウゴ ノ ジュギョウ サンカン エノ イチコウサツ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 筑波技術大学学術・社会貢献推進委員会 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 最初の登録日 | ||||||||||||
| 日付 | 2009-05-14 | |||||||||||
