@article{oai:tsukuba-tech.repo.nii.ac.jp:00001883,
 author = {脇中, 起余子 and Wakinaka, Kiyoko},
 issue = {1},
 journal = {筑波技術大学テクノレポート},
 month = {Dec},
 note = {2020 年度は，新型肺炎拡大防止のため，筑波技術大学における１年次必修科目「日本語表現法Ａ・Ｂ」は遠隔授業となったことから，Zoom による授業とラーニングボックスを用いた学習を組み合わせて進めることとし，「教師によるていねいな解説」から「ラーニングボックスの問題を用いた繰り返し学習」への転換を図った。2020 年度も例年と同様に授業の中で，敬語（尊敬語・謙譲語・丁寧語）や『敬語の指針』に書かれていることを説明した。本稿では，2020 年度の授業時の理解状況や期末試験の結果をまとめ，過年度の期末試験の結果と比較したところ，2020 年度において成績の上昇が認められたことを報告する。},
 pages = {７--13},
 title = {聴覚障害学生の日本語に関する困難点の分析（７）～遠隔授業の実施と敬語に関する理解状況～},
 volume = {29},
 year = {2021},
 yomi = {ワキナカ, キヨコ}
}