@article{oai:tsukuba-tech.repo.nii.ac.jp:00000147,
 author = {脇中, 起余子 and Wakinaka, Kiyoko},
 issue = {1},
 journal = {筑波技術大学テクノレポート},
 month = {Dec},
 note = {筑波技術大学における１年次必修科目「日本語表現法Ａ」と「日本語表現法Ｂ」の中で，聴覚障害学生の日本語に関する困難点を，特に「もらう・くれる」と「いただく・くださる」に焦点をあててまとめた。「あげる」と「もらう」について，助詞は適切に扱えるが，ウチソトとの関連で正否が適切に判断できない学生が相当数見られた。また，「くれる」について，助詞が適切に扱えない学生が相当数見られ，このことが「くださる」や「いただく」における助詞の誤用につながっていると思われた。},
 pages = {5--11},
 title = {聴覚障害学生の日本語に関する困難点の分析（1）～「もらう・くれる」「いただく・くださる」に関して～},
 volume = {25},
 year = {2017},
 yomi = {ワキナカ, キヨコ}
}