お知らせ

　点字関係の図書を1件登録しました。(2022/12)


　リポジトリシステムのバージョンアップの見通しについて　(2022/9)
 　昨年から延期になっておりますリポジトリシステムのバージョンアップについて、
提供元より2023年度に実施する見通しである旨の通知がありました。
新たなスケジュールは、決まり次第お知らせする予定です。

利用者の皆様には、ご理解とご協力をお願いいたします。


　日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウムの報告書第4号を登録しました。（2022/6 ）
  
  学術論文を1件登録しました。(2022/5)
  令和3年度修士論文を登録しました。(2022/5)

  NTUT Education of Disabilities Vol.17を登録しました。（2022/4 ）
  テクノレポート Vol.29 no.2を登録しました。（2022/4 ）

コンテンツ


	トップ


	ランキング

Language

インデックスツリー

インデックス

本学紀要

NTUT Education of Disabilities

Vol.14

Permalink : http://hdl.handle.net/10460/1471

Evaluation Pattern Editing Tool for Visually Impaired Students: Developing Application Software for Wearable Haptic Tactile Interface 利用統計を見る

File / Name	License
ETec14_0_02.pdf
ETec14_0_02.pdf (1.17MB) [ 32 downloads ]
ETec14_0_02.txt
ETec14_0_02.txt (18.05KB) [ 12 downloads ]

アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	英語
キーワード	Deaf-blind, Mobile device, Tactile display, Visually impaired
著者	藪謙一郎 / ヤブケンイチロウ ( 科研費研究者番号: 50626215 ) 坂尻正次 / サカジリマサツグ ( 科研費研究者番号: 70412963 ) 大西淳児 / オオニシジュンジ ( 科研費研究者番号: 30396238 ) Ifukube Tohru
著者所属	Institute of Gerontology, the University of Tokyo / Department of Information Technology, Faculty of Health Sciences, Tsukuba University of Technology Department of Information Technology, Faculty of Health Sciences, Tsukuba University of Technology Department of Information Technology, Faculty of Health Sciences, Tsukuba University of Technology Institute of Gerontology, the University of Tokyo
抄録	TAJODA II is a device developed as a tactile aid for hearing and/or visually impaired people. The device includes a small camera, a small microphone, an accelerometer, and a tactile display. The tactile display transforms the information detected by sensors into vibration patterns. The tactile display also functions as a tactile input sensor. This bidirectional feature might allow bidirectional communication in order to assist deaf and blind people. TAJODA II operates based on an internal embedded software that can interpret original simple interpreter programs. By rewriting such programs from a personal computer with a USB, operations can be changed easily. Thus, an appropriate application software is required to improve TAJODA II so that it becomes a more helpful device. Subsequently, a blind student from our college group attempted to develop a pattern on a tactile display for the development of an application software. However, using the software for development with a screen reader was difficult for this student. Therefore, an evaluation pattern editing tool for visually impaired developers was developed. This paper describes the design concept of a pattern editing tool, and explains an approach for developing patterns by visually impaired college students for the purpose of research and education.
雑誌名	NTUT Education of Disabilities
巻	14
ページ	7 - 12
発行年	2016-03
ISSN	2435-4864
書誌レコードID	AA12124742
著者版フラグ	publisher
出版者	The Committee for Promotion of Academic and Social Contribution, National University Corporation Tsukuba University of Technology
最初の登録日	2016-03-30

筑波技術大学機関リポジトリ(NTUT Repository)へようこそ！本学における研究・教育成果を公開しています。

コンテンツの利用について

筑波技術大学機関リポジトリに登録されているコンテンツの著作権は，執筆者，出版社（学協会）などが有します。データの複製(印刷・ダウンロード等)は，調査研究・教育または学習を目的としている場合に限定されます。利用については，著作権法に規定されている私的使用や引用などの範囲内で行ってください。
（参考）文化庁：著作物が自由に使える場合

メニュー

ヘルプ

リンクリスト

検索