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本学紀要

NTUT Education of Disabilities

Vol.14

Permalink : http://hdl.handle.net/10460/1470

Laying the Groundwork for Globalization: A Study on English Oral Communication Classes 利用統計を見る

File / Name	License
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アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	英語
キーワード	Globalization, Oral communication, Vision impairment, Proficiency based teaching and learning system
著者	小林ゆきの / コバヤシユキノ ( 科研費研究者番号: 80736116 )
著者所属	Division of General Education for the Hearing and Visually Impaired, Research and Support Center on Higher Education for the Hearing and Visually Impaired, Tsukuba University of Technology
抄録	In recent years, English education at Japanese universities has become increasingly important, corresponding with the trend of globalization. To lay the groundwork for globalization at the Kasuga campus of the National University Corporation Tsukuba University of Technology, this work discusses the problems and issues of English education in oral communication classes in terms of (1) the diversity of students with vision impairments and (2) the disparity in their English proficiency levels. In discussing the former, this study introduces the effective usage of Integrated Circuit recorders in assisting students with vision impairment and points out their difficulty in learning English braille and the International Phonetic Alphabet. As a result of arguing for the latter, the study suggests that a proficiency-based teaching and learning system is urgently required. The English Chat Room and English certification exams, which are already implemented at Kasuga campus, are also described in brief. The study suggests that further advancements are necessary to create the groundwork for globalization.
雑誌名	NTUT Education of Disabilities
巻	14
ページ	1 - 6
発行年	2016-03
ISSN	2435-4864
書誌レコードID	AA12124742
著者版フラグ	publisher
出版者	The Committee for Promotion of Academic and Social Contribution, National University Corporation Tsukuba University of Technology
最初の登録日	2016-03-30

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